1、和老师说那个时间段手机没电了，或者有人找你有急事，所以没有看到手机，没有上网课，和老师好好说说，老师会体谅的。
2、正确认识错误 错误就是错误，每个人都会犯错，但要勇于承担错误。最直接的方式就是实事求是地向老道歉，并做出以后的保证和补救措施。能够想到向老师怎么解释，说明平时也是守纪律的学生，在乎自己的考勤，在乎自己的学习。
3、如果是在那种。下雨天或者是狂风大作的时候不少地方停电就会有好多同学出来请假。理由就是变电箱或者网络出现问题不能够正常的上网课。或者是自己的身体上出现一些不是比如头疼眼睛疼感冒发烧。感觉恶心之类的。
上网课有多难，只要思想不滑坡，方法总比困难多。明明是老师，病毒却要把我变成主播。可能会被要求上网课。以下是我幻想场面上线的同学扣个666感谢XX送来的大游艇，今日作业免写了。
其实对于网课这种新事物，我还是建议大家试试看，毕竟节省在路上奔波的时间。 因心老师，谢谢您，是您让我爱上语文，懂得语文的真谛，让我在语文的道路上狂奔。去采纳。
理由2：虚假宣传难查、教学资质存疑 尽管网课相比实体课程存在着一定的价格优势，但也不是所有网课的宣传价格都靠谱。中国宁波网记者在网上看到一条“50块钱15节中外教英语课”的广告，于是拨打客服电话进行了解。
1、不合适，不要给孩子报任何的网课，也不要给孩子施加学习压力，孩子放假就应该玩耍，可以让孩子好好放松，没有效果，会适得其反，会让孩子更加讨厌学习。
2、个人素质较为低下网课开放权限较广泛，里面有着形形色色的人：主要是家长和学生；其次就是陪读的一些人、朋友、无聊的陌生人。每个人的生活环境、教育程度、思想观念都会存在一定的差异。
3、过早上网课会增加学生的学业负担。中国式教育我们都知道，学校每次都会给学生布置很多的作业，随便看小学生的书包都能看出来。本身完成寒假作业就差不多了，这下子又额外多出那么多，对于学生的身体，心理都有一定的刺激。
4、为以后出来工作，以后能够获得更好的工作岗位，获得更好的薪资而做准备，但是这种网课效果跟课堂的效果不同，所以就会令一部分人对这种网课产生了质疑。
1、“停课不停学”期间，学生居家进行线上学习，学校的规章制度对于学生的作息时间难以约束，同时在线学习需要学生长时间注视着电子屏幕，这对于学生的身体健康是不利的，也会间接影响学生的学习效果。
2、写作思路：可以从线上教学的利与弊这个角度出发进行阐述，优点比如：通过回放上课视频，自主学习，使得学生学习知识的途径更广泛等等；缺点比如：老师无法约束学生，如果学生的自我约束能力较差，听课的时候注意力不集中等等。
3、课程没有发教材，学习时不能看书本，预习、课上记忆以及课后练习都不方便。建议：如果有电子教材的可以提供给学生，给学生提供一些线上优质学习资源。网络不稳定，系统卡顿、崩溃现象较多。
